Stara matura w Polsce zdawana była do roku 2004. Ten typ egzaminu dojrzałości znacznie różnił się od matury zdawanej obecnie, zwanej „nową maturą”. Podstawową różnicą jest tutaj przede wszystkim skala oceniania. Jak wiadomo, nowa matura oceniana jest za pomocą skali procentowej, która ma odwzorowywać oceny szkolne, ale nie są one przedstawiane na świadectwie maturalnym. Ze starą maturą jest zupełnie inaczej. Stara matura jest oceniana według skali szkolnej, czyli od 1 do 6.

W starej maturze, uczniowie najpierw przystępowali do części pisemnej, a ocena z tej części była przepustką do części ustnej. Warto wiedzieć, że jeżeli uczeń z części pisemnej zdobył oceny 5 lub 6 był całkowicie zwalniany z części ustnej. Jest to kolejna, bardzo ważna różnica między starą a nową maturą.

Podczas zdawania starej matury komisja egzaminacyjna składała się wyłącznie z pracowników danej placówki szkolnej, natomiast przy nowej maturze, w skład komisji egzaminacyjnej wchodzi co najmniej jeden nauczyciel, który nie uczy w danej szkole. Ma to teoretycznie zwiększyć szanse uczniów i zmniejszyć stronniczość nauczycieli. W praktyce natomiast przysparza znacznie więcej nerwów i stresów, zarówno dla uczniów, jak i dla nauczycieli.

Ostatnią podstawową różnicą, pomiędzy starą a nową maturą, jest to, że podczas zdawania egzaminu z języka obcego, na starej maturze, uczeń mógł korzystać z pomocy naukowej, w postaci słownika. Przy nowej maturze nie ma to racji bytu. Uczeń sam sobie wybiera poziom egzaminu, dopasowując słownictwo do wiedzy własnej.

Tagi: egzaminy, szkoła ponadgimnazjalna